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Level of improvement of 8th grade students’ discriminative and comprehensive listening skills in English from a semi-private school in San Clemente using non-educational songs for educational purposes

Tesis para optar al grado de Licenciado en Lengua Inglesa

Autor Principal: Arenas Caroca, Sebastián
Otros Autores: Cabezas Melo, Luciano, Castillo Becerra, Francisca, Castro, María
Formato: Thesis
Idioma: English
Publicado: Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación 2017
Materias:
Canciones sin propósito educativo
Habilidades discriminativas
Habilidades comprensivas
Habilidades auditivas
Inglés
Comprensión auditiva
Non-educational songs
Discriminative skills
Comprehensive skills
Listening skills
Acceso en línea: http://repositorio.ucm.cl:8080/handle/ucm/495
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