Programa de comprensión lectora para mejorar el aprendizaje en los niños de 5 años de la institución educativa N° 568 barrio José Olaya Bambamarca 2017
por: Llamo Aguilar, Lusdina Yaneth
Publicado: (2018)
Programa de estrategias didácticas para mejorar la comprensión de espacio en niños de 5 años de la Institución Educativa Toni Real Vicens El Milagro 2018.
La presente investigación ha tenido como propósito aplicar un programa de estrategias didácticas para mejorar la comprensión de espacio de los niños de cinco años de la Institución Educativa “Toni Real Vicens” El Milagro 2018. El objetivo general fue determinar si la aplicación de un programa de est...
| Autor Principal: | Preciado Herrera, Mercedes Donatila |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/5858 |
| Etiquetas: |
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