Estrategia didáctica para mejorar la expresión oral en los estudiante del cuarto grado de educación primaria de la I.E. Nº 38867 Miraflores Ayacucho – 2018.

La presente investigación tiene como objetivo Determinar en qué medida la aplicación de estrategia didáctica mejora la expresión oral en los estudiantes del cuarto grado de educación primaria de la I. E. Nº 38867 Miraflores Ayacucho – 2018. La investigación es de tipo explicativo, nivel cuantitat...

Descripción completa

Autor Principal: Ucharima Toma, Saliciana
Formato: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote 2019
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/8354
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