Programa de intervención basado en aplicación de estrategias de información bajo el enfoque socio cognitivo para desarrollar habilidades del trabajo intelectual en los estudiantes del VIII ciclo del centro de idiomas de la facultad de Ciencias Agrarias Universidad Nacional del Centro del Perú - sede Satipo, 2015
por: Vilcañaupa Toralva, Geovana Miriam
Publicado: (2017)
Programa de intervención basado en la aplicación de estrategias de aprendizaje de organización de la información bajo el enfoque socio cognitivo para desarrollar habilidades del trabajo intelectual en los alumnos del segundo grado de educación primaria de la I.E. integrado “José Olaya” - Satipo 2015
La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre la aplicación de estrategias de aprendizaje de organización de la información bajo el enfoque socio cognitivo y que desarrolla la habilidad del trabajo intelectual en los alumnos del segundo grado de educación primar...
Guardado en:
Autor Principal: | Salcedo Aguilar, Vilma |
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Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
2018
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/1830 |
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