Canciones infantiles como estrategia didactica y conciencia fonológica en estudiantes de la Institución educativa Happy Kids de la Provincia de Satipo- 2018

La presente investigación titulada “Canciones infantiles como estrategia didáctica y conciencia fonológica en estudiantes de la institución educativa HAPPY KIDS de la provincia de Satipo- 2018” Está estructurado de acuerdo al reglamento de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote. Se plan...

Descripción completa

Autor Principal: Santos Herrera, Nancy Esperanza
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote 2019
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/8377
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares Similares