Participación juvenil de jóvenes acogidos en centros de atención residencial en Lima y Cusco
La participación juvenil es un elemento clave para la vida democrática. La responsabilidad del Estado en esta tarea puede verse afectada en situaciones de extremo riesgo de niñas, niños y adolescentes, por políticas asistencialistas. Este estudio explora la participación juvenil con un grupo de 7...
| Autor Principal: | Ramírez Cárdenas, Carmen Liuba |
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| Formato: | Tesis de Maestría |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/11629 |
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| Sumario: |
La participación juvenil es un elemento clave para la vida democrática. La responsabilidad del
Estado en esta tarea puede verse afectada en situaciones de extremo riesgo de niñas, niños y
adolescentes, por políticas asistencialistas. Este estudio explora la participación juvenil con un
grupo de 7 jóvenes varones y mujeres que durante su infancia sufrieron situación de abandono
y residieron hasta su adolescencia en Centros de Atención Residencial (CAR). Los
participantes residieron en dos CAR, situados en Lima y Cusco. Los resultados muestran que el
trato institucionalizado durante su infancia limitó las expresiones de su individualidad; y
durante la adolescencia, los espacios ofrecidos para la expresión de sus opiniones no tuvieron
un impacto transformador. El grupo de Cusco fue más crítico que el grupo de Lima,
particularmente hacia el rol de la “Madre sustituta”. A partir de estos resultados, se establece
que las experiencias de participación ofrecidas en los CAR habrían alcanzado un nivel que
oscila entre la información y la consulta. Actualmente, los jóvenes entrevistados participan de
espacios como la iglesia, valorando la compañía, el soporte emocional y la pertenencia. Los
aspectos transformadores de la participación desde la organización no estuvieron presentes en
el discurso de los jóvenes, aun cuando algunos ocupan cargos de liderazgo. Se concluye que el
grupo participante transita de niños y niñas en riesgo a jóvenes anónimos; por lo que se
recomienda profundizar el análisis de este tipo de políticas en relación con el desarrollo de la
participación juvenil e incorporar el enfoque comunitario en este tipo de servicios. |
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