Fortalecimiento del área de matemáticas mediante la gestión de un espacio académico que permita mejorar resultados en pruebas externas en la I.E. Técnico Agropecuaria la Esmeralda en Chivor, Boyaca
por: Polo Bueno, John Arnul
Publicado: (2017)
Fortalecimiento de la práctica pedagógica de los docentes en el área de comunicación y matemática en la I.E. “Las Nazarenas” de Jesús Nazareno
En vista de la inadecuada aplicación de la práctica pedagógica de los docentes en la Institución educativa N.º 38020 “Las Nazarenas” de Jesús Nazareno. Se propone fortalecer la práctica pedagógica del docente en el aula en las áreas de matemática y comunicación para elevar los niveles de logro de ap...
Guardado en:
Autor Principal: | Pérez Melgar, Raúl Humberto |
---|---|
Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
2018
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/562 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares Similares
-
Fortalecimiento del área de matemáticas mediante la gestión de un espacio académico que permita mejorar resultados en pruebas externas en la I.E. Técnico Agropecuaria la Esmeralda en Chivor, Boyaca
por: Polo Bueno, John Arnul
Publicado: (2017) -
Los escenarios de aprendizaje como propuesta desde la educación matemática crítica para la formación continuada de profesores de matemática en el Colegio Distrital Paulo Freire de la localidad de Usme : un acercamiento a las prácticas pedagógicas de los docentes de matemáticas
por: Ospina Castaño, Jesús Holmes
Publicado: (2016) -
“Propuesta para el fortalecimiento de las capacidades docentes en el desarrollo de los procesos didácticos del área de matemática en la institución educativa n° 071, considerando los intereses y necesidades de los estudiantes y el contexto de la comunida
por: Fiestas Cherrez, Teresa De Jesus
Publicado: (2018) -
Los procesos pedagógicos y didáctcos desde el enfoque resolución de problemas en el área de matemática, en la I.E. 20501 “El Nazareno”- Sullana: plan de acción
por: Temoche Abramonte, Martín Abraham
Publicado: (2018) -
Perspectivas de las prácticas pedagógicas y la resolución de problemas en matemáticas en el grado 5° de la I. E. Fray José Joaquín Escobar del Municipio de Toro Valle del Cauca
por: Rosalba, Henao Clavijo
Publicado: (2019)