Aplicación de talleres de lectura, en el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria, de la institución educativa Nº88042 Las Palmas-Chimbote, en el año 2017.

El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo, demostrar si la aplicación de talleres de lectura, mejora el desarrollo del pensamiento crítico de los alumnos del segundo grado de educación secundaria, de la Institución Educativa Nº 88042 Las Palmas, en la ciudad de Chimbote, en el año 201...

Descripción completa

Autor Principal: Albarrán Abanto, María Marleni
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote 2019
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/8891
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