Desarrollo de una aplicación web de apoyo para el proceso de autoevaluación con fines de acreditación de alta calidad para programas de educación superior
por: García Ramírez, Ever Andrés
Publicado: (2016)
Evaluación de la matriz de IPEBA para la acreditación de las instituciones de educación básica regular
La presente investigación centra su atención en evaluar la Matriz de IPEBA para la acreditación a la calidad educativa de las instituciones de Educación Básica Regular. Como objetivos específicos se plantea conocer en qué medida, los estándares de IPEBA cumplen con los requerimientos de calidad, sus...
| Autor Principal: | Lévano Ochoa, Haydeé Mónica |
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| Otros Autores: | Marroquín Gómez, Maeve Rosana |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Femenina del Sagrado Corazón
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/20.500.11955/265 |
| Etiquetas: |
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