La educación religiosa escolar como espacio de formación política. Marco antropopedagógico desde la experiencia de docentes de Instituciones Educativas Distritales de Bogotá

El proyecto parte de dos escenarios: las diversas realidades de la Educación Religiosa en las Instituciones Educativas Distritales de Bogotá, y, la necesidad de una formación que permita superar la crisis de instrumentalización y polarización de lo político y afrontar la coyuntura actual de la socie...

Descripción completa

Autor Principal: Vides San Juan, David Emmanuel
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la educación. Doctorado en Educación y Sociedad. 2017
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10185/18479
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