Modelos de enseñanza que favorecen la formación en valores para la convivencia y la reconciliación en el nivel preescolar

Autor Principal: Acosta Galindo, Patricia Helena
Otros Autores: Castaño López, Pablo Eduardo, Vega Montes, Alba Rocio
Formato: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la educación. Maestría en Docencia (incluye Maestría en Docencia - CESMAG). 2014
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10185/3932
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Descripción no disponible.