La gestión curricular para la educación inclusiva de dos instituciones educativas distritales I.E.D. de Bogotá: un estudio de caso
por: Beltrán Hernández, Nubia Esperanza
Publicado: (2017)
Prácticas de gestión curricular en el Colegio Atenas, Institución Educativa Distrital, (I.E.D.)
El presente proyecto de investigación hace parte del macroproyecto denominado "prácticas de gestión curricular en los niveles de preescolar, básica y media", mediante el cual la Pontificia Universidad Javeriana de Colombia, en cumplimiento de su función investigativa y de proyección social...
Guardado en:
Autor Principal: | Velasco Basto, Martha Cecilia |
---|---|
Otros Autores: | Guzmán Restrepo, Gloria Leonor |
Formato: | masterThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2009
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/158 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares Similares
-
La gestión curricular para la educación inclusiva de dos instituciones educativas distritales I.E.D. de Bogotá: un estudio de caso
por: Beltrán Hernández, Nubia Esperanza
Publicado: (2017) -
Prácticas de gestión curricular en tres colegios de excelencia para Bogotá : Colegio Distrital Débora Arango Pérez, Colegio Distrital General Gustavo Rojas Pinilla, Colegio Distrital Orlando Higuita Rojas
por: León Peña, Alejandro
Publicado: (2009) -
Prácticas de gestión curricular en preescolar, básica y media : estudio de caso Colegio Institución Educativa Distrital Álvaro Gómez Hurtado, Colegio Institución Educativa Distrital Chorrillos
por: Ortiz Barón, Celestino
Publicado: (2009) -
Procesos de gestión curricular al incluir a niños víctimas del desplazamiento forzado en el I.E.D Arborizadora Alta
por: Ruiz Castro, Leidy Johanna
Publicado: (2011) -
Impacto de la autoevaluación en el mejoramiento institucional entre los años lectivos 2009 / 2010 y 2016 en la Institución Educativa Cárdenas Mirriñao
por: Prado Canencio, Martha Cecilia
Publicado: (2018)