Narrativas de los miembros del comité de impulso y de tejedores y tejedoras en torno a la memoria colectiva en El Dorado-Meta
por: Díaz Prado, Camilo Andrés
Publicado: (2018)
Una gestión escolar incluyente para población víctima del conflicto armado en el pos-acuerdo
El presente estudio de investigación, titulado “Una gestión escolar incluyente para población víctima del conflicto armado en el pos-acuerdo”, se orientó a indagar sobre los procesos de gestión escolar necesarios para aportar a la inclusión de la población víctima del conflicto armado (PVCA) en la...
| Autor Principal: | Barriga Flechas, Hernando |
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| Otros Autores: | Carreño Cristancho, Nohora María |
| Formato: | Tesis de maestría |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/35375 |
| Etiquetas: |
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