La lectura como experiencia : análisis de cuatro situaciones de lectura de libros álbum en educación inicial

Este trabajo de investigación analiza cuatro experiencias didácticas de lectura, hechas por cuatro lectoras diferentes, y de qué forma se mezcla aquí lo subjetivo con lo objetivo en el desarrollo de estas lecturas de libros álbum. La lectura trasciende aquí la simple experiencia para generar emocion...

Descripción completa

Autor Principal: Reyes Audouin, Leila
Otros Autores: Vargas Dueñas, Ana Milena
Formato: masterThesis
Idioma: spa
Publicado: Pontificia Universidad Javeriana 2010
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10554/406
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