Alcances y limitaciones de la incorporación e implementación de la interculturalidad en la educación básica ecuatoriana.
por: Chávez Núñez, Grimeza
Publicado: (2016)
Experiencia intercultural del sujeto desplazado en la Institución Educativa Manuela Vergara de Curi
here is a clear analogy between the diasporic process brought about by the slave trade in the seventeenth century and the forced displacement that generated in Colombia a mobilization of thousands of people from their ancestral territories to the cities. Both processes generated profound transformat...
Autor Principal: | Cásseres Cassiani, Juan Carlos |
---|---|
Otros Autores: | Cásseres Reyes, Isabel |
Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Educación, Ciencias Humanas y Sociales
2018
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/5833 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|