Patrones de crianza, autoconcepto académico, estrategias de estudio y auto regulación de los estudiantes de sexto a undécimo de básica secundaria en una institución privada de Cartagena Bolívar

El estudio se basa en indagar la correlación existente entre los patrones de crianza, el autoconcepto académico, las estrategias de estudio y autoregulación, en 100 estudiantes de sexto a undécimo de básica secundaria en una institución privada de Cartagena Bolívar. la metodología de investigación e...

Descripción completa

Autor Principal: Grau Quintana, José Alejandro
Otros Autores: Sánchez Camargo, Paola María, Sánchez Camargo, Maira Alejandra
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Psicología 2018
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10819/6178
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares Similares