Motivación, aprendizaje autorregulado y estrategias de aprendizaje en estudiantes de tres universidades de Caldas y Risaralda
por: Granados López, Hedilberto
Publicado: (2017)
El modelo de aprendizaje experiencial como alternativa para mejorar el proceso de aprendizaje en el aula
Ánfora. Vol. 23, no. 41 (2016) ; 37-54
Guardado en:
Autor Principal: | Granados López, Hedilberto |
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Otros Autores: | García Zuluaga, Claudia Lorena |
Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
Idioma: | Español |
Publicado: |
2017
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Materias: | |
Acceso en línea: |
Granados López, Hedilberto y García Zuluaga, Claudia Lorena (diciembre, 2016). El modelo de aprendizaje experiencial como alternativa para mejorar el proceso de aprendizaje en el aula. Ánfora, 23(41), 37-54 |
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