Estrategia metodológica mediada por un ambiente virtual para el aprendizaje del Teorema de Pitágoras
por: Blandón Vélez, Alexis
Publicado: (2019)
Construcción de objetos virtuales para la demostración de los teoremas de pitágoras y thales de mileto como mediadores del aprendizaje y conocimiento
Trabajo de grado de pregrado (Licenciado en Matemáticas y física). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2018.
Guardado en:
Autor Principal: | Cardona Orozco, Ángela María |
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Otros Autores: | Giraldo Reinosa, Yeny Juliana, Valencia Arias, Paula Andrea |
Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | Español |
Publicado: |
2018
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10839/2202 |
Etiquetas: |
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