Estrategias pedagógicas para la formación de estudiantes actores y gestores de paz en la era del posconflicto

Trabajo de grado de especialización (Especialista en Gerencia Educativa). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2018

Autor Principal: Ospina Aristizábal, Jorge Eduardo
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: Español
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10839/2300
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares Similares