Las prácticas evaluativas conducentes a la formación integral de los educandos en la Institución Educativa Hernán Villa Baena de Bello Antioquia
por: Roldán Cuartas, Nubia Amparo
Publicado: (2012)
Las concepciones y prácticas evaluativas que contribuyen a la formación integral de los educandos
Trabajo de grado de especialización (Especialista en Evaluación Pedagógica). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2012
| Autor Principal: | Alvarez Adarve, Luz Isleira |
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| Otros Autores: | Ospina Hernández, Doris, Martínez Arce, Fidel |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10839/339 |
| Etiquetas: |
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