Aplicación de una didáctica incluyente en la asignatura de educación religiosa escolar para el reconocimiento y fortalecimiento del pluralismo religiosos en el aula
por: Hurtado López, Soraya Jimena
Publicado: (2018)
El jóven de hoy : un colectivo con-sentido de vida
Tesis (Magister en Educación). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2012
| Autor Principal: | Quintero Cardona, Jesús Orlando |
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| Otros Autores: | Osorio Aristizabal, Duván Enrique |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10839/463 |
| Etiquetas: |
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