Habilidades lingüísticas en niños de estrato sociocultural bajo, al iniciar la primaria

El objetivo de este estudio fue evaluar las habilidades linguísticas con que ingresan a la educación básica primaria alumnos de estrato socioeconómico bajo. Participaron 262 alumnos de primer grado, inscritos en ocho grupos de escuelas públicas del Estado de México, con una media de 5.7 años de edad...

Descripción completa

Autor Principal: Guevara Benítez, Yolanda
Otros Autores: García Vargas, Gustavo, López Hernández, Alfredo, Delgado Sánchez, Ulises, Hermosillo García, Ángela
Formato: Revista
Idioma: Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología 2013
Materias:
Acceso en línea: Guevara Benítez, Y., García Vargas, G., López Hernández, A., Delgado Sánchez, U., & Hermosillo García, Á. (2007). Habilidades lingüísticas en niños de estrato sociocultural bajo, al iniciar la primaria. Acta Colombiana de Psicología, 10(2), 9-17. Recuperado de https://editorial.ucatolica.edu.co/ojsucatolica/revistas_ucatolica/index.php/acta-colombiana-psicologia/article/view/207
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