Propuesta de una fundamentación antropológica con perspectiva personalista para la educación básica regular en el Perú
por: Sandoval Laura, Francisco Javier
Publicado: (2012)
Propuesta de una fundamentación antropológica con perspectiva personalista para la educación básica regular en el Perú
La presente investigación surge a partir de la necesidad de recuperar el sentido de la educación centrado en la persona. El Diseño Curricular Nacional (DCN) no presenta una fundamentación antropológica clara y coherente, situación que dificulta la formación integral de los educando en la Educación B...
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Autor Principal: | Sandoval Laura, Francisco Javier |
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Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
2012
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://tesis.usat.edu.pe/handle/usat/623 |
Etiquetas: |
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