Análisis crítico de discursos de los docentes de matemáticas y sus estudiantes : subjetividades y saberes en aulas heterogéneas
Tesis (Magister en Educación mención Dificultades de Aprendizaje)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2015.
Autor Principal: | Inostroza, Fabián A. |
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Formato: | Tesis |
Idioma: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
2018
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Materias: | |
Acceso en línea: |
https://repositorio.uc.cl/handle/11534/21460 |
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Sumario: |
Tesis (Magister en Educación mención Dificultades de Aprendizaje)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2015. |
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