Estrategia metodológica para mejorar el nivel de comprensión y rapidez lectora de los estudiantes de cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Particular San Francisco de Sales de la ciudad de Cuenca del periodo lectivo 2017-2018
por: Saldaña Loja, Christian Pablo
Publicado: (2018)
Propuesta metodológica pedagógica para promover la práctica de la lectura en los niños de 6o. y 7o. de Educación General Básica de la escuela fiscal mixta Mario Rizzini de la ciudad de Cuenca durante el período lectivo 2006-2007
Se ha originado de la necesidad de enseñar a leer a los niños, ya que la lectura es parte primordial de nuestra vida, porque casi todas las actividades que realizamos tienen que ver directamente con la lectura. Con la gran cantidad de información que proviene de diversas fuentes y canales, lo único...
| Autor Principal: | Urdiales Brito, Ximena Maribel |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2012
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/1211 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
