Imágen de Portada

Dificuldades de alunos com a simbologia matemática

Autor Principal:	Silvana Lumertz Model
Formato:	Tesis
Publicado:	2018
Materias:	Educación
Acceso en línea:	http://verum.pucrs.br/F/?func=direct&doc_number=000336561&local_base=PUC01
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares Similares

Dificuldades na aprendizagem de cálculo: o que os erros cometidos pelos alunos podem informar
por: Marcelo Cavasotto
Publicado: (2018)

Análise de atitudes de alunos universitários em relação à estatística por meio da Teoria da Resposta ao Item (TRI)
por: Claudia Turik
Publicado: (2018)

O ensino de matemática financeira na graduação com a utilização da planilha e da calculadora: uma investigação comparativa
por: Adriano Brandão Feijó
Publicado: (2018)

Relação entre a compreensão leitora e a aprendizagem matemática: uma investigação com licenciandos em matemática
por: Luciana Arenhart Menegat
Publicado: (2018)

Pesquisa escolar em tempos de cibercultura: ensinando matemática com o auxílio da internet
por: Roberta Campani Diedrich
Publicado: (2018)

Aplicación de la dinámica de sistemas en la evaluación de redes de computación
por: Flores Amores, Andrea Elizabeth
Publicado: (2016)

Percepciones socio-culturales del ciudadano bogotano de estrato 2 de la localidad de Suba, asociadas al uso del servicio del mototaxi como transporte alternativo
por: Sánchez Herrera, Luis orlando
Publicado: (2017)

Imágenes y enfoques del discurso: un recorrido conceptual en la propuesta de van dijk
por: Morales Galindo, Andrés Mauricio
Publicado: (2019)

A construção de conceitos em matemática: uma proposta usando tecnologia de informação
por: Luís Alberto Prates Piccoli
Publicado: (2018)

Modelagem matemática e novas tecnologias: uma alternativa para a mudança de concepções em matemática
por: Clarissa Trojack Della Nina
Publicado: (2018)

O processo de construção dos conceitos de matrizes, determinantes e sistemas lineares no ensino médio, utilizando a planilha como recurso: um estudo comparativo
por: Aroldo César Steinhorst
Publicado: (2018)

Alunos têm dificuldade de adaptação
por: Zuleica Almeida Rangel
Publicado: (2018)

Levantamiento y propuesta de mejora de procesos y elaboración del manual de perfiles de cargos para la Fundación Hermano Miguel
por: Fernández Cárdenas, David Ricardo
Publicado: (2015)

A compreensão da estatística a partir da utilização da planilha
por: Marijane Paese De Toni
Publicado: (2018)

Proyecciones: Revista de Matemática (Antofgasta)
Publicado: (2018)

Estudo do acompanhamento do processo de aprendizagem em matemática por meio das tecnologias de comunicação
por: Lenice Mirandola da Rocha
Publicado: (2018)

Redescobrindo as funções elementares nos cursos de ciências administrativas
por: Rogério Ribeiro
Publicado: (2018)

Mapas conceituais como instrumento de estudo na matemática
por: Angela Maria Menegolla
Publicado: (2018)

Procesamiento de datos y análisis estadísticos utilizando SPSS: un libro práctico para investigadores y administradores educativos
por: Maria Belén Castañeda
Publicado: (2018)

Investigação do recurso planilha como instrumento de mediação no ensino de funções no ensino médio para alunos com dificuldades de aprendizagem
por: Jorge Vilair dos Santos Oliveira
Publicado: (2018)

Reflexões sobre as dificuldades dos alunos na aprendizagem de álgebra
por: Katia Henn Gil
Publicado: (2018)

Propuesta de plan promocional de las herramientas de comunicación interna para la Pontificia Universidad Católica del Ecuador sede Quito
por: Andrade Terán, Rosita María
Publicado: (2015)

La estructura como generadora de espacios arquitectónicos
por: Salcedo, Martha luz
Publicado: (2017)

El Incesto Primordial
por: Correa Rubio, François; Universidad Nacional de Colombia
Publicado: (2014)

Dificuldades com a linguagem específica nas aulas de física e o educar pela pesquisa
por: Áurea Inês Spies
Publicado: (2018)

Estudantes universitários com dificuldades de aprendizagem: como motivá-los?
por: Magda Altafini Gomes
Publicado: (2018)

Dificuldades de alunos do ensino médio em questões de matemática do ensino fundamental
por: Mercedes Matte da Silva
Publicado: (2018)

PROUNI trasforma destinos: alunos superam dificuldades e trilham caminhos promissores
por: Ana Paula Bragaglia Acauan
Publicado: (2018)

Alineamiento curricular y secuencia de habilidades cognitivas desarrolladas en un programa de enriquecimiento curricular para estudiantes talentosos académicamente en cursos de matemáticas en los niveles de 6° básico a 4° medio
por: Peralta Huaiquiñir, Pedro Francisco.
Publicado: (2018)

A dificuldade oculta da dislexia
Publicado: (2018)

O que eu estava lendo mesmo?: dificuldade de concentração deve ser tratada com responsabilidade
Publicado: (2018)

En torno al problema de Borsuk
por: Velásquez López, Roberto
Publicado: (2014)

Planilhas convencionais e on line: um ensino comparativo para o ensino na graduação
por: Luiz Carlos Gomes Moreira
Publicado: (2018)

Anais
por: Encontro Regional dos Estudantes de Matemática da Região Sul 16. 2010 Porto Alegre
Publicado: (2018)

New york journal of mathematics
Publicado: (2018)

Proyecciones
Publicado: (2018)

La modelación matemática y la construcción de la covariación lineal.
por: Flórez Vásquez, Joan Manuel
Publicado: (2018)

Dificuldade de respirar pode provocar o bruxismo
Publicado: (2018)

Um olhar mais atento: professores podem detectar quando alunos enfrentam dificuldades
Publicado: (2018)

Sistematización de saberes sobre la aplicación de conocimiento etno-matemática en la construcción de una casa achuar, para complementar y enriquecer los contenidos del área de matemática en EGB
por: Peas Maich, Yanchap Melina
Publicado: (2018)