Estrategias para estimular la creación de problemas de adición y sustracción de números naturales con profesores de educación primaria
por: Martínez Díaz, Catherina Elizabeth
Publicado: (2016)
Estrategias didácticas para la enseñanza de la estimación de medida en educación primaria
El presente estudio titulado “Estrategias didácticas para la enseñanza de la estimación de medida en Educación Primaria” responde al problema de investigación: ¿Cómo podemos mejorar la enseñanza de la estimación de medida correspondiente al área curricular de matemática en el nivel de educación p...
| Autor Principal: | Carranza Salcedo, Brenda Stefanía |
|---|---|
| Otros Autores: | Puicón Effio, Karla Rosita |
| Formato: | Tesis de Licenciatura |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/6980 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|