Relación entre las estrategias didácticas aplicadas por el docente y el logro de aprendizaje de los estudiantes de Cuaro grado de educación primaria en las instituciones educativas de la zona norte del distrito de Juliaca de la Región de Puno en el año 2010.

La investigación tiene como objetivo conocer la relación significativa entre la variable estrategias didácticas y la variable logro de aprendizaje, en el cuarto grado de primaria en las instituciones educativas del distrito de Juliaca provincia de San Román departamento de Puno. Una vez realizada la...

Descripción completa

Autor Principal: Condori Sullo, Yony Marisol
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote 2017
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/246
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