Efectos del programa ideovisual interactivo "Soy un As en la Ortografía" para mejorar el bajo rendimiento ortográfico en alumnos de quinto grado de educación primaria de instituciones educativas públicas
por: Roncal Chávez, Lita Emperatriz
Publicado: (2017)
Aplicación del programa “Buena Ortografía sin Esfuerzo” para mejorar el nivel ortográfico en alumnos del i ciclo de la Escuela de Enfermería de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2010
El presente estudio es de tipo experimental aplicativo. Tuvo como propósito diseñar un programa denominado “Buena Ortografía sin Esfuerzo” y se evaluó si la aplicación de este programa mejora el nivel ortográfico en alumnos del I ciclo de la Escuela de Enfermería de la Universidad Católica Los Ángel...
Guardado en:
Autor Principal: | Guzmán Rodríguez, Natalia Mávila |
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Otros Autores: | Moya Chávez, María Ysabel, Moya Chávez, María Ysabel |
Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
2016
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
https://revistas.uladech.edu.pe/index.php/increscendo/article/view/1260 |
Etiquetas: |
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