Educación para la democracia: estudio cualitativo de identificación de representaciones y prácticas democráticas en escuelas secundarias públicas de gestión estatal y gestión privada de la ciudad de Córdoba.
por: Bambozzi, Enrique Néstor
Publicado: (2014)
Competencias genéricas en las culturas institucionales de la escuela media: su potencial significación para la educación superior universitaria
El proyecto tematiza la identificación de competencias genéricas (no disciplinarias) originadas en las culturas institucionales de la escuela media con potencial significación para la educación superior universitaria. La necesidad de identificar competencias genéricas en las culturas institucionales...
Guardado en:
Autor Principal: | Bambozzi, Enrique Néstor |
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Otros Autores: | Calneggia, María Isabel, Arias, Liliana Edith, Cafaro, Nancy Edith, Manitta, Aída Isabel, Arnoletto, Andrea Roxana |
Formato: | Proyecto de Investigación |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Católica de Córdoba
2010
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/400/1/Competencias%20gen%C3%A9ricas%20en%20las%20culturas%20institucionales%20de%20la%20escuela%20media.pdf |
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