Monitoreo y acompañamiento pedagógico y su influencia en los aprendizaje de los estudiantes
por: Saldarriaga Balladares, Luis Bernardo
Publicado: (2018)
El monitoreo y acompañamiento y su influencia en los aprendizajes.
El presente plan de acción que describo a continuación recoge la problemática priorizada del CEBA Las Mercedes, que perjudica el adecuado servicio educativo cuya centralidad son los aprendizajes de calidad de los estudiantes y la inobservancia de los compromisos de gestión, debo resaltar que es frut...
| Autor Principal: | Avila Silva, Galtonyn Mark |
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| Formato: | Trabajo académico de segunda especialidad |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/135772 |
| Etiquetas: |
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