Aplicación de las Macrorreglas en los niveles de comprensión lectora de los estudiantes de segundo grado de secundaria de la I.E. Humberto Luno de Calca
por: Venero Lovón, Luis Guillermo
Publicado: (2018)
Mejoramos los aprendizajes en comprensión lectora en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la I.E. Señor de los Milagros
Proyecto de naturaleza pedagógica, porque su ámbito de intervención es el aula. Enfocada en mejorar los niveles de comprensión lectora mediante el uso de cuadernillos de lecturas cortas con temáticas recogidas de las necesidades de información de los mismos estudiantes bajo la orientación y guía de...
Guardado en:
Autor Principal: | Luque Lanchipa, Clara Nilda |
---|---|
Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
2018
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/83 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares Similares
-
Aplicación de las Macrorreglas en los niveles de comprensión lectora de los estudiantes de segundo grado de secundaria de la I.E. Humberto Luno de Calca
por: Venero Lovón, Luis Guillermo
Publicado: (2018) -
Fortaleciendo la práctica pedagógica de los docentes a través del ABP integrando áreas en la I.E. “Señor de los Milagros”
por: Torres Calderón, Noemí Betty
Publicado: (2018) -
Mejorando los niveles de comprensión lectora para desarrollar habilidades comunicativas en los estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Señor de los Milagros de Santa María”.
por: Orcotorio Quiñones, Marisol
Publicado: (2018) -
Fortalecimiento en el uso de estrategias metodológicas para el reforzamiento escolar en el área de comunicación en los estudiantes de segundo grado de educación secundaria de la I.E “Rosa Carrera de Martos”: plan de acción
por: Moran Agurto, Policarpo
Publicado: (2018) -
El cuentacuento como estrategia pedagógica para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del IV ciclo de la I.E. N° 50161 de Huama
por: Victoria Zaravia, Juan Carlos
Publicado: (2018)