Propuesta de estrategias didácticas basadas en el factor emocional del aprendizaje para la enseñanza del inglés en el aula a niños del cuarto nivel de educación general básica en un entorno urbano de la sierra del Ecuador
por: Vallejo Valle, Ana Lucía
Publicado: (2018)
Análisis del discurso público de Cristina Fernández de Kirchner en relación a la inclusión y uso del factor emocional
| Autor Principal: | Ferrari, Regina |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
https://racimo.usal.edu.ar/4730/1/P%C3%A1ginas%20desde500022648-An%C3%A1lisis%20del%20discurso%20p%C3%BAblico%20de%20Cristina%20Fern%C3%A1ndez%20de%20Kirchner.pdf |
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