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Influencia del uso de la plataforma edu 2.0 en el logro de capacidades emprendedoras en estudiantes de computación de educación básica regular y educación técnico-productiva de Lim...

por Rojas Ricaldi, Julia Judith
Publicado 2016

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Tesis de Maestría

La informática en las aulas preescolares : mitos y realidades

por Blumen, Sheyla
Publicado 2017

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Algunas reflexiones sobre la programación con logo

por Blumen, Sheyla
Publicado 2017

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Evaluating children's learning with computers : a sensible approach

por Eastmond, Nick
Publicado 2017

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Desarrollo de una herramienta para la práctica del curso de matemáticas en plataformas educativas virtuales utilizando reconocimiento de emociones

por Zúñiga Soto, Rosario Isabel
Publicado 2016

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Tesis de Licenciatura

Influencia del uso de la plataforma edu 2.0 en el logro de capacidades emprendedoras en estudiantes de computación de educación básica regular y educación técnico-productiva de Lim...

por Rojas Ricaldi, Julia Judith
Publicado 2016

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Tesis de Maestría

Uso del hot potatoes y la comprensión lectora en una institución educativa pública de Lima Metropolitana, 2016

por Vásquez Sanez, Amado Enrique
Publicado 2017

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Tesis de Maestría

Influencia del neolms como evaluador para el aprendizaje de la capacidad de resolución de problemas de situaciones lógicas y sumatorias del cuarto grado de educación secundaria de...

por Quispe Torreblanca, Edgar Erasmo
Publicado 2017

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Tesis de Maestría

Nivel de uso de las laptop XO en la práctica pedagógica desde la perspectiva de los docentes del nivel primaria de dos instituciones educativas públicas de la UGEL N° 06 de Lima Me...

por Espíritu Martínez, Yeni Nancy
Publicado 2016

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Tesis de Maestría

Sistema de apoyo al docente para el curso de programación en escuelas secundarias

por Miranda Yecguanchuy, Jorge Francisco
Publicado 2017

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Tesis de Licenciatura

Análisis y propuesta de gestión pedagógica y administrativa de las TICs, para construir espacios que generen conocimiento en el colegio Champagnat

por Joo Chang, Blanca Jesús
Publicado 2011

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Tesis de Maestría

Uso del hot potatoes y la comprensión lectora en una institución educativa pública de Lima Metropolitana, 2016

por Vásquez Sanez, Amado Enrique
Publicado 2017

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Influencia del neolms como evaluador para el aprendizaje de la capacidad de resolución de problemas de situaciones lógicas y sumatorias del cuarto grado de educación secundaria de...

por Quispe Torreblanca, Edgar Erasmo
Publicado 2017

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Evaluación del rendimiento académico y de la presencia social y cognitiva en estudiantes de nivel secundaria usando un modelo de e-learning 2.0 para nativos digitales

por Durán Chero, César Wilian
Publicado 2013

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La representación del cubo y el Cabri 3D : un estudio con alumnos del primer grado de educación secundaria

por Fernández Contreras, Magna Selestina
Publicado 2013

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Tesis de Maestría

Génesis instrumental de la medida del volumen del octaedro regular mediada con Cabri 3D en estudiantes del cuarto grado de secundaria

por Batallanos Monzón, Jorge Renán
Publicado 2018

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Tesis de Maestría

Registros de representación semiótica de la elipse: secuencia de actividades mediada con el geogebra para estudiantes de quinto de secundaria

por Olano Cruces, Mario Fernando
Publicado 2018

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Tesis de Maestría

Semejanzas y diferencias entre las representaciones explícitas e implícitas sobre la enseñanza en profesores de matemática y ciencias sociales del nivel secundario.

por Conti Perochena, Gonzalo Samuel
Publicado 2013

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Tesis de Maestría

Propuesta didáctica para superar las dificultades que presentan los estudiantes de ingenierías al articular las representaciones semióticas en la solución de problemas de optimizac...

por Caruajulca Muñoz, Ernaldo
Publicado 2018

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Tesis de Maestría

Diseño e implementación de una interfaz para el control de un módulo educativo utilizando una PC para un laboratorio remoto-virtual de comunicaciones

por Ramírez Campos, Patricia Noemí
Publicado 2011

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Tesis de Licenciatura

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