Practicas pedagógicas en el campo musical y articulación con los tres ejes fundamentales de la música en secundaria en seis instituciones educativas distritales de Bogotá

This investigation inquired about the set of pluralities that bellows to the Pedagogical Practices and the network of relationships that constitute them from outside to inside, ascendants and descendants. The exposed approaches designate notions, founded on the significance that makes the Group o...

Descripción completa

Autor Principal: Correa Tribin, Héctor Mauricio
Otros Autores: López Murcia, Claudia Patricia, Molina Díaz, Claudia Carolina
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la educación. Maestría en Docencia (incluye Maestría en Docencia - CESMAG). 2017
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10185/18881
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares Similares