Hacia una didáctica de la trascendencia en el Colegio Seminario Corazonista
por: Jaramillo Soriano, Walter
Publicado: (2018)
La pedagogía de Jesús y una ere liberadora e incluyente desde la pedagogía de la confianza en los colegios corazonistas de Colombia
El desarrollo de este trabajo se llevará a cabo a partir de cinco partes teóricas que considero son de suma importancia a la hora de abordar el tema propuesto. Así pues, en primer lugar, daré unas pautas generales sobre lo qué es la educación como liberación de la sociedad y el fenómeno de la...
| Autor Principal: | Arroyave Atehortúa, Francisco |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Educación Religiosa
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10185/28122 |
| Etiquetas: |
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