Caracterización de la identidad casmeña y propuesta de un programa de turismo escolar para el fortalecimiento de la identidad de los estudiantes del 3er grado de educación secundaria de la institución educativa “César Abraham Vallejo Mendoza” de Casma, en el año 2012
por: Salinas Cano, . Kelly Karin
Publicado: (2018)
Ser y habitar la escuela: Un acercamiento al descanso escolar como un espacio social en la construcción de identidad de los estudiantes de básica secundaria y media vocacional perteneciente a la Institución Educativa Distrital Juan Luis Londoño
| Autor Principal: | Herminda Castillo, Hernando |
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| Otros Autores: | Agudelo Saldarriaga, Nestor Alonso |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Educación Religiosa (Estudios Religiosos).
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10185/7815 |
| Etiquetas: |
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