Historias co-creadas en la intervención sistémica que promueven la reparación emocional en los niños y niñas víctimas del conflicto armado

Esta investigación tuvo como objetivo identificar y comprender los elementos a nivel individual, familiar y social que contribuyen al proceso de reparación emocional en los niños y las niñas víctimas del conflicto armado, a partir de la intervención sistémica. Durante el proceso de investigación-int...

Descripción completa

Autor Principal: Fontecha Pabón, Sandra Milena
Otros Autores: Moreno Pedraza, Marlin Audrey
Formato: masterThesis
Idioma: spa
Publicado: Pontificia Universidad Javeriana 2011
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10554/1251
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