Comprensión de la práctica reflexiva sobre el quehacer docente, basada en las estrategias didácticas que fortalecen el pensamiento creativo en la Institución Educativa Policarpa Salavarrieta, del municipio de Sincelejo.
por: Álvarez Pájaro, Julissa;
Publicado: (2018)
Formación docente en procesos creativos exploratorios mediante el uso de la metáfora para transformar las preguntas que los maestros hacen en el aula
Este artículo es producto de la investigación educativa denominada "?Formación docente en procesos creativos exploratorios mediante el uso de la metáfora, para transformar las preguntas que los maestros hacen en el aula". Esta investigación tiene como objetivo desarrollar una propues...
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Autor Principal: | Álvarez Cruz, Egnan Yesid |
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Otros Autores: | Barreto Salamanca, Nelsy, Cano Forero, María del Pilar |
Formato: | masterThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2009
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/156 |
Etiquetas: |
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