Evaluación del uso de la realidad aumentada en la educación musical

La presente investigación se centró en el desarrollo de una metodología para usar la técnica de realidad aumentada (RA) con el fin de crear material didáctico musical que permita la promoción de la autonomía en el aprendizaje del estudiante. Partiendo de esta idea, se analizó y determinó las herrami...

Descripción completa

Autor Principal: Amaya Cote, Liliana
Otros Autores: Santoyo Diaz, Julian
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Idioma: spa
Publicado: Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá 2017
Materias:
Acceso en línea: http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cma/article/view/15917
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