El pensar administrativo de los directores de las instituciones educativas y su relación con la implementación de los planes estratégicos

El documento presenta la investigación realizada en dos (2) organizaciones educativas en donde a partir de su caracterización se provee la base para identificar y valorar el pensamiento (técnico o de sentido común) del Management, producto de su mundo de la vida cotidiana y la subjetividad en la cua...

Descripción completa

Autor Principal: Asprilla Palacios, Elías Heberto
Otros Autores: Martin López, Saúl
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Educacion 2014
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10819/1923
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares Similares