Saberes campesinos locales para la interdisciplinariedad en la institución educativa rural Naranjal de Quimbaya Quindío

Esta iniciativa permite propiciar espacios de investigación con posturas críticas educativas, para re-pensar y transformar las prácticas pedagógicas, modificando la concepción tradicional educativa y abriendo nuevas alternativas de formación desde las comunidades rurales escolares y locales de los m...

Descripción completa

Autor Principal: Ramos Osuna, Roosevelt Andrés
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Educacion 2015
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10819/2570
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares Similares