Caracterización de los estilos cognitivos y de los estilos de aprendizaje para evaluar en y desde la diversidad a los estudiantes de grado octavo de la Institución Educativa de Boyacá municipio Boyacá, provincia de Márquez
por: Alvarado Correales, Nubia Araminta
Publicado: (2012)
Caracterización de los estilos cognitivos y estilos de aprendizaje para evaluar en y desde la diversidad en el grado séptimo de básica secundaria de la Institución Educativa Gustavo Rojas Pinilla de Tunja Boyacá
Trabajo de grado de especialización (Especialista en Evaluación Pedagógica). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2011
Guardado en:
Autor Principal: | Molina Molina, Evelio |
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Otros Autores: | Mendoza Patiño, Eva María, Sánchez Cortes, Soledad |
Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
2012
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10839/254 |
Etiquetas: |
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