La siembra en la praxis docente como proceso de construcción y reconstrucción del fruto en complejidad y en contextos vitales

Tesis (Magister en Educación). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2012

Autor Principal: Jiménez Moreno, Eliana Marcela
Otros Autores: Grajales Grajales, Lorena, Figueredo Rivera, Martha Luceny
Formato: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Idioma: Spanish / Castilian
Publicado: 2013
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10839/459
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares Similares