Diseño e implementación de un objeto virtual de aprendizaje con moodle, como estrategia didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de las funciones trigonométricas con el grado décimo de la Institución Educativa Rioarriba - Aguadas - Caldas
por: Bustamante Sánchez, Jennifer
Publicado: (2018)
Análisis de prácticas educativas en contextos conectivistas con objetos de aprendizaje 2.0
Trabajo de Investigación
| Autor Principal: | Cuartas Obando, Laura Alejandra |
|---|---|
| Otros Autores: | Gaona Ruge, Milena Isabel, Huérfano Herrera, Miguel Ángel, Moscoso Bernal, Sara, Sánchez Rivas, Leidy Lorena, Villate Moreno, Laura Bibiana |
| Formato: | Trabajo de grado - Pregrado |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
Cuartas Obando, L. A., Gaona Ruge, M. I., Huérfano Herrera, M. A., Moscoso Bernal, S., Sánchez Rivas, L. L. & Villate Moreno, L. B. (2017). Análisis de prácticas educativas en contextos conectivistas con objetos de aprendizaje 2.0. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología. Bogotá, Colombia |
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