Nuevas formas de acoso escolar dentro y fuera de la escuela: el Cyberbullying. Estudio en adolescentes entre noveno año de básica y segundo de bachillerato de tres establecimientos educativos particulares de la ciudad de Quito
por: Cobo Callejas, María Belén
Publicado: (2016)
Cyberbullying y estratégias de afrontamiento en adolescentes del sur de Brasil
El cyberbullying es definido como un fenómeno que involucra comportamientos agresivos, intencionales y repetitivos perpetrados por un individuo o un grupo a través de medios electrónicos durante un periodo determinado contra una víctima que presenta dificultades para defenderse. Por otra parte, las...
Autor Principal: | Mallmann, Caroline Louise |
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Otros Autores: | de Macedo Lisboa, Carolina Saraiva, Zanatta Calza, Tiago |
Formato: | Artículo de revista |
Idioma: | eng spa por |
Publicado: |
Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología
2018
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Materias: | |
Acceso en línea: |
Mallmann, C., de Macedo Lisboa, C., & Zanatta Calza, T. (2017). Cyberbullying e estratégias de coping em adolescentes do Sul do Brasil-Cyberbullying y estratégias de afrontamiento en adolescentes del Sur de Brasil-Cyberbullying and coping strategies in adolescents from Southern Brazil. Acta Colombiana de Psicología, 21(1). Recuperado de http://editorial.ucatolica.edu.co/ojsucatolica/revistas_ucatolica/index.php/acta-colombiana-psicologia/article/view/1162 |
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