Efectividad del programa educativo en conocimientos, practicas, actitudes sobre alimentación complementaria de madres con niños 6-24 meses, Reque, 2014

La presente investigación es de tipo cuantitativo–cuasiexperimental, tuvo como objetivo, determinar la efectividad del programa educativo en los conocimientos, prácticas y actitudes sobre alimentación complementaria en las madres. La muestra fue constituida por 30 madres del servicio de crecimiento...

Descripción completa

Autor Principal: Cisneros Poma, Evelin Patricia
Otros Autores: Vallejos Esquives, Yacarly Yaneth
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo 2015
Materias:
Acceso en línea: http://tesis.usat.edu.pe/handle/usat/360
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