Estrategias de evaluación del aprendizaje en la Universidad de San Buenaventura de Cali: El caso del programa de Licenciatura en Educación Básica Con Énfasis en Tecnología Informática
por: Bolaños Barrera, Janeth
Publicado: (2013)
Evaluación del fenómeno freedle por nivel socioeconómico en dos pruebas estandarizadas del sistema educacional chileno, una con bajas consecuencias y otras con altas consecuencias
Tesis (Magíster en Educación mención en Evaluación de Aprendizajes)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2015.
Guardado en:
Autor Principal: | Valenzuela Gómez, Andrea Paola. |
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Formato: | Tesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
2016
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Materias: | |
Acceso en línea: |
https://repositorio.uc.cl/handle/11534/15652 |
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