Desempeño lector de niños y niñas con trastorno específico del lenguaje

Tesis (Magíster en Educación, mención Dificultad del Aprendizaje)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2016.

Autor Principal: Tapia Allendes, Natalia Karina
Formato: Tesis
Idioma: Spanish / Castilian
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea: https://repositorio.uc.cl/handle/11534/21557
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares Similares