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Diseño e implementación de una propuesta metodológica para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del Colegio Virtual Iberoamericano

Este trabajo de investigación consiste en el desarrollo de los componentes teóricos y prácticos de una propuesta metodológica para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de 8vo Año de EGB a 3er Año de Bachillerato del Colegio Virtual Iberoamericano, institución educativa a distancia de la...

Descripción completa

Autor Principal:	Romoleroux Lovo, Juan Sebastián
Formato:	masterThesis
Idioma:	spa
Publicado:	PUCE 2016
Materias:	PROPUESTA METODOLÓGICA COMPRENSIÓN LECTORA COLEGIO VIRTUAL IBEROAMERICANO ESCOLARIDAD INCONCLUSA VULNERABILIDAD EDUCATIVA EDUCACIÓN
Acceso en línea:	http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/10042
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